本網(wǎng)訊（記者 肖洪波）為積極籌備即將開展的教育部本科教育教學(xué)審核評估工作，10月17日上午，外語學(xué)院于308會議室召開了本科教育教學(xué)審核評估督導(dǎo)工作推進(jìn)會議。會議由院黨委書記、院督導(dǎo)組組長王火利主持，學(xué)院副書記丁春毅、副院長楊建兵、校院兩級督導(dǎo)成員及本科教務(wù)員悉數(shù)出席。
會上，王火利書記著重指出，當(dāng)前階段，學(xué)院督導(dǎo)工作的核心在于強(qiáng)化聽課、看課與反饋機(jī)制，確保本科教學(xué)材料的完備與合規(guī)。他鼓勵與會人員積極貢獻(xiàn)智慧，針對審核評估中可能遇到的問題進(jìn)行深入探討，共同尋求解決方案。
副院長楊建兵通報(bào)了校督導(dǎo)反饋的查課情況，詳細(xì)部署了近期學(xué)院督導(dǎo)需完成的幾項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)，涵蓋課堂聽課看課及反饋指導(dǎo)、下周的試卷與論文檢查、協(xié)助專家組抽查學(xué)院教學(xué)資料等，確保學(xué)院對所有教學(xué)資料及教師課堂教學(xué)情況了如指掌。此外，鑒于教育部專家訪談將隨機(jī)選取一名普通教師作為訪談對象，他特別提醒每位教師應(yīng)深入了解《審核評估知識問答》及學(xué)院自評報(bào)告內(nèi)容，以備不時(shí)之需。
校督導(dǎo)何廣惠與凃朝蓮分別就提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量，在教態(tài)與教學(xué)設(shè)計(jì)方面提出了建設(shè)性意見，建議學(xué)院開展一次專家抽查教學(xué)資料的模擬演練，檢驗(yàn)準(zhǔn)備工作是否到位。院督導(dǎo)組汪桂芬、陳玢、張?jiān)品?、張文君、孟麗等也圍繞督導(dǎo)如何更有效地指導(dǎo)教師展開了熱烈討論，并提出了諸多建設(shè)性意見和建議。
王火利書記在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在此期間要加大聽課力度，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即指導(dǎo)教師進(jìn)行整改。他還特別指出，教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化課堂管理，掌握主動權(quán)，以提升課堂評估的整體效果。最后，他要求各教研室支部書記、院督導(dǎo)密切協(xié)作，推動各教研室評估工作的進(jìn)度與質(zhì)量，確保全院上下能夠精準(zhǔn)發(fā)力，共同為迎接教育部本科教育教學(xué)審核評估做好充分準(zhǔn)備。
（審稿：楊建兵）
