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評建動態(tài)

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外語學院大學英語第二教研室開展拉網(wǎng)式課堂教學檢查工作

發(fā)布日期:2024-04-19 瀏覽量:

本網(wǎng)訊(通訊員 胡敏)根據(jù)我校質(zhì)量中心發(fā)布的《關(guān)于開展2023-2024學年度第二學期拉網(wǎng)式全覆蓋課堂教學檢查工作的通知》,2024年4月12日上午,外語學院召開中層會議,教學副院長別盡秋布置了為期一周的課堂教學聽課看課工作。作為院督導組組長,王火利書記在會議中詳細闡述了聽課、看課的準備和預案工作,確保檢查工作能夠有序、高效地進行。

張文君4月16日3-4節(jié)

此次拉網(wǎng)式全覆蓋檢查分為聽課與看課兩部分,旨在全方位評估教學質(zhì)量與效果。大英第二教研室的兩門課程《人文英語》與《大學英語B4》均納入了檢查范圍。其中,《人文英語》課程細分為《英語暢談中國文化》、《英美概況》、《考研英語》、《旅游英語》、《中級口語》和《職場英語》六個課程方向。

羅晶4月18日1-2節(jié)

在聽課、看課過程中,大英二教研室主任陳賞、副主任胡敏及督導組成員秉持認真負責的態(tài)度,對大英二教研室教師們的教學方法運用、教學內(nèi)容組織以及師生互動情況等方面進行了細致的觀察和評估。不僅關(guān)注教師的教學水平,還注重學生的學習效果。在教師授課方面,教師們備課認真,講課精神飽滿,教學態(tài)度大方,教風嚴謹。教學內(nèi)容能做到重難點突出,邏輯清晰,注重將英語知識傳授與思想引領(lǐng)相結(jié)合,通過英語學習引導學生樹立正確的價值觀,增強文化自信。能通過課堂活動調(diào)動學生的學習積極性與主觀能動性。在學生學習狀態(tài)方面,學生出勤情況總體良好,課堂上大部分學生能緊跟老師的講課節(jié)奏,積極回答教師的提問并主動參與課堂討論,課堂參與度較高,互動氛圍良好。同時,在教學檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如:少數(shù)學生自制力較差,跟不上教學進度,學習效果較差等。針對教學中的不足之處,查課人員現(xiàn)場與教師們交流,提出具體改進措施與建議,幫助其改進教學方法,提高教學效果,這種及時反饋與整改的方式,有效促進了教學質(zhì)量的提升,也增強了教師們的教學信心。

經(jīng)過一周的緊張工作,大英第二教研室圓滿完成了此次拉網(wǎng)式全覆蓋課堂教學檢查工作。不僅提高了教師的教學水平,也為學生提供了更加優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。未來,大英第二教研室將繼續(xù)加強教學質(zhì)量管理,推動教學改革創(chuàng)新,不斷提升教學質(zhì)量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出積極貢獻。

(審稿 別盡秋、陳賞)