喻發(fā)全副校長組織評建辦召開“審核評估常模選擇、辦學特色與教育教學示范案例撰寫”研討會
本網訊（通訊員 付艷鋒 吳華東）2024年1月25日上午，評建辦在教育教學綜合樓927室召開本科教育教學審核評估常模選擇、辦學特色與教育教學示范案例研討會，會議由副校長喻發(fā)全教授主持。教務處、學生工作部、招生與就業(yè)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、評建辦主要負責人與相關人員參加研討。
首先，評建辦副主任楊克平教授介紹了我校本科教育教學審核評估常模選擇方案。對常模及定量指標進行了詳細解讀說明。
最后，喻發(fā)全強調指出，要深入學習審核評估內涵和指標解讀，關注常模數(shù)據，把牢定量指標。常模選擇要突出學校人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色，以常模選擇為契機，對照評估指標，找差距，扎實做好審核評估各項工作。要細致研究特色專業(yè)發(fā)展報告的落腳點、思想根基及實質內涵，從產業(yè)背景及產業(yè)特色出發(fā)，注重產教融合、科教融合和專創(chuàng)融合，全面闡述我校特色專業(yè)人才培養(yǎng)及專業(yè)建設的做法及成效。教育教學示范案例要結合學校工作實際，對示范案例的內涵、特色及成效進行深度打磨，從“橫向和縱向”兩個維度，從“學校、學院、專業(yè)”三層次闡明學校教育教學的特色。在教務處牽頭下，組織專家專題研討，一定要高度契合我校教育教學審核評估的第二類第一種（以學術型人才培養(yǎng)為主）的指標體系要求。要認真總結辦學經驗、深化教育教學綜合改革、凝練培養(yǎng)特色、打造育人品牌、提高本科教育教學質量。
（審稿：楊克平）
